文/黃家儀
今日一早雖陰雨綿綿，仍澆不熄課訪的期待與興奮，沿著蜿蜒的山間小路，驅車來到了彰化溪陽國中，溪陽國中是我們合作第二年的學校，開設了生活科技家政班，課程操作內容包羅萬象，校長更是每周都會至學校關心孩子，主任與其他師長也會輪流到校，這次的課程內容是製作藍芽音箱，音箱的外殼是由學生們親自把木頭切割成模，後續再自行安裝電路版、電燒焊接，做成自己專屬的藍芽音箱。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
校長很是驕傲地跟我們說：「之前桌椅故障，學生們都是將桌椅搬到總務處，現在都是自己搬到專科教室維修，若真的無法再維修就會把還可用的部分拆除，做成學校需要的用具或是鳥屋。」而學生們各個都不遜色於專業師傅，無論男女同學都可自行操作機器，有任何問題也都會馬上詢問老師，生活科技的技藝老師之前每周都會從新竹開車回來教導學生，現在從嘉義北上來授課，而老師的太太也會一同來當助教，這樣的精神與奉獻令人相當敬佩。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
當生活科技的技藝老師無法回來授課時，主任更安排了家政的課程，邀請另一位師長來授課，讓學生們可以將不同的課程內容融會貫通，而且課程的內容不同，更可以提高學生們的學習興趣，將課程效益發揮最大化。
「當你手中唯一的工具是一把鐵鎚的時候，世界上所有的東西，在你看來，都變成了鐵釘」
學生們習得動手做與貫通技巧，便是受用無窮的收穫。
【影片紀錄】