文/詹嘉文
今天下午6點不到，我們到了埔里高工，看看學生們的夜間課程學習情況。
一到校門口就有學生大喊 : ｢機械班在1、2樓實習教室要準備上課了。｣語畢就匆匆跑去買晚餐，這學期每周一到周四晚上6點到9點是孩子們夜間的實習課程，孩子們5點下課，用過晚餐立即到實習教室開始迎接夜間的挑戰，機械科主任說，這些學生下午已經上了4堂實作課程，晚上3小時的練習對他們助益很大，乙級檢定考試就是要長時間的不間斷練習，除了增加考題熟悉度更可以加強實作速度。
主任帶著我們一個教室接著一個教室的走，夜裡的學校教室依舊有著明亮燈光，可想而知這即將面臨的考試對學生們有多重要。首先來到資訊科的練習教室，只見資訊科的孩子埋頭苦幹，努力的複習電腦硬體裝修乙級介面焊接技巧。「首先必需將34個元件單邊鋁箔加錫，利用三用電錶確定元件正常，接著用反式夾子，利用電烙鐵加熱焊錫，將元件輕輕推入，然後移開電烙鐵，最後移開夾子。等焊完34個元件單邊焊點後，勢必檢查步驟完成才得繼續…」老師仔細的說明著每個步驟，學生們按部就班的仔細操作著。
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下一個教室我們來到電機科。
我們悄悄的進入了教室，孩子們正圍繞著老師，老師說著電路圖面的細節，元件的配置，以及佈線圖的正確繪製。學生們聽的入神，彷彿這就是考題的專注聆聽。其中唯一的女同學在電機科中顯得耀眼，她信誓旦旦拍著胸脯對我說：「老師，我明年術科考一定會讓它過的，放心！」工科裡女孩眼神中的堅定，難得可見。
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接下來來到CNC車床的練習教室，此時老師的白板已是滿滿的教學程式。孩子們必須完成乙級的六個試題。完整的寫出程式然後輸入電腦並傳送到CNC機台。舉凡一個程式有誤，成品尺寸會超差而無法組合。電子游標卡尺測量在成品上，尺寸多（少）出1mm都是考試的重點。
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而另一區的機械加工孩子也是認真的看著圖面，計算著R角、尺寸、厚度和精(粗)修的細節。機台上架著原料開始進行運轉時，載著護目鏡的孩子要準備開始了明日的六小時乙級戰鬥。
此時老師拿出上週練習的成果作品，眼神中充滿了驕傲的說著學生的進步。
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為落實技職教育目標，基金會希望可以給學生再多一點的幫忙與協助，讓老師們以培育培養理論與實務兼備的機械等專業技術人才，視為教學第一目標，除了在課堂上隨時耳提面命地教導學生，更利用專題製作課程的指導過程，加強創新思考與解決問題的能力，為的是學生們，能夠畢業前順利拿下乙級證照。