文／詹嘉文
週六一早，我們來到了110學年度新的合作學校－員林農工
我們踏進了校區，迎接我們的是滿滿教育熱忱的機械科鄭智豪主任。
今年員林農工申請了「熱處理滲碳滲氮」的乙級檢定項目，與以往的學校不同。主任說明著這項檢定項目，與一般的機械加工應考的項目，增加了些許難度。換言之，能順利考取熱處理乙證的同學，也是不容易。學生須在溫度七百度以上的機械前用肉眼推斷火侯溫度、用原件噴濺火花的大小長短評斷原件的材質，看似簡單的步驟，但其實都是術業有專攻，看著每個同學睜大眼睛的操作著機台，每個步驟不能少也不能鬆懈，術科安全也是位居第一的。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
主任說，考取機械加工乙級證照，張數越多張對學生在未來工作上更有優勢，於是同學在高二階段，便積極的考取3-4張的丙證，升到高三全力衝刺二張以上的乙證亦已是必然，但是檢定報名費對於部份學生卻也是壓力的來源。主任積極的尋求計畫及補助，希望可以真正幫助這群青澀的少年，真正無後顧之憂的全心全力衝考證。
真正的技職教育，從培育、培養、培訓到長成，每一個環節，缺一不可！