文/詹嘉文 石雅菱
週六補班日，我們收到員林家商服務換學習義剪活動邀約，由授課多年的秀英老師領軍，這群高三孩子在一連串的課程與考照訓練後，展現自己所學，為校內退休與在職人員提供專業的「頂」上服務。
林老師提及，之前曾規劃學生到社區為里民做簡單的義剪，這幾年因為疫情關係，便在校內提供服務，也獲得許多師長的支持讚賞。
踏進美容中心，學生們忙碌地穿梭在師長身旁，「老師，我可以幫您洗頭喔！」一旁的學生熱心地想幫我們服務，先是要我們坐著按摩，彷彿真的來到了專業級的髮廊。我問學生：「妳按摩的力道恰到好處點點到位，是有特別練習嗎?」她回答因為家裡經濟需要幫忙，所以這是之前打工累積來的經驗，平日下課和假日空閒時間都需要賺取學費以減輕家庭負擔，有幾次因為疲累而想放棄週六加強上課，但想著基金會贊助了相關報名證照費用又可以多學技術，便又加緊督促著自己不能鬆懈。
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之前的課堂練習多半是人型假頭，聽聞今日有學生獻出自己洗頭初體驗，一旁的老師說，這群孩子十分進取，也確實需要幫助，今天用自己的專業來服務平日教導自己的老師與教官們，這十分難得的經驗，想必內心有著不一樣的感受，藉此也拉近了師生間的距離。
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學生們兩三個一組，有些忙著按摩放鬆、有些洗頭潤絲、有些吹整補染，忙得不亦樂乎，看著教官與老師們臉上滿是笑容，我想這也是學生們得到最溫暖的回饋。被服務的人覺得開心，無形中也給予這些學生莫大的肯定，我們更希望學生能在每次的志工服務中找到自我，藉此提升自我能力，並從中應用於日常所需。
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