文／詹嘉文 石雅菱 張嘉容
本會與國立中興大學物理系暨奈米科學研究所合作辦理「2024週六科學趣，南投玩科學」(粉絲專頁：週六科學趣)。第一堂課於1/27(六)熱鬧展開，吸引了各縣市對科學有高度興趣的學員報名參與。以「動手做及科學啟發實驗」為出發點，設計不同的科學演示與實驗課程，讓學生利用週六時間，從動手做實驗中啟發科學探究能力並學習科學原理，思考如何動手做實驗並培養解決問題的能力。
2024/11/23 摩擦力科學魔法探險
第十一堂課邀請國立彰化師範大學物理系林建隆教授，透過活動的方式讓學生體驗生活中的摩擦力神奇之處。摩擦力，是指兩個表面接觸的物體作相對運動時互相施加的一種力。物體在液體和氣體中運動時也受到摩擦力。課堂中三個小活動：聽話的戒指、神力小毛巾、神力指環，過程中學生驚訝於看似簡單的裝置背後所蘊含的物理原理，紛紛表示透過動手實作更能理解摩擦力如何影響物體的運動，甚至激發了對物理的好奇心。也了解摩擦力不再只是課本上的抽象概念，而是可直接感受到的自然現象。整堂課透過師生互動和探索，激發了對物理現象的興趣與思考能力，成功將課堂知識轉化為生活中的趣味應用。
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2024/10/26 璀璨的波
第十堂課邀請高雄大學應用物理系教授余進忠教授，帶領學生動手製作各種波動。
課堂上，學生們透過動手製作的方式，親身體驗並探索各種波動現象，不僅讓學生在實作中加深了對波動原理的理解，更點燃了他們對物理的熱情。
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2024/09/28 物理魔術與程式邏輯桌遊
第九堂邀請了逢甲大學洪曜正教授，為學生帶來了一堂別開生面的課程——透過物理魔術與程式邏輯桌遊，探索科學的奇妙與樂趣。
課程中，學生們不僅學習到了基本的物理原理，還運用這些原理在桌遊中完成了一項項「不可思議」的挑戰，彷彿讓物體隨著程式邏輯消失於無形。這樣的學習方式打破了傳統的理論教學模式，讓學生能夠在實際操作中感受到物理的魅力與邏輯的力量。
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2024/08/24 摺紙-數學之藝術
第八堂課邀請了中興大學應用數學系的李林滄教授，此次課程將示範如何以數學原理使用的小正三角形紙張製作正十二面體簍空花球。介紹正六面體與正方形直角摺紙設計。
做出正 12 面體需要白色和有顏色的三角形紙各 20 張，三角形紙折成類似為“賓士車”標誌的元件“底座”，另外的色紙是將它反面摺出類似”箏型”，將兩者重疊合併，獲得20組元件，將兩個元件的“腳”套入，可以結合12面球體。後續第二個單元將加深難度，利用多張正方形紙張折成固定角度並利用空間概念租裝為一個六面正方體。
這樣活動不僅是鍛鍊孩子們的手作能力，也培養著耐心及沉穩的心態，更利用摺紙來傳遞空間及幾何的基礎概念。
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2024/07/27X光 色彩實作
第七堂課邀請了中興大學孫允武教授，此次活動不僅旨在讓學生掌握電路的基本概念，還將深入探討光和色彩以及電路的研究。
在實作課程中，學生將學習如何設計和組裝簡單的電路，並通過這些電路產生不同的光色。首先，學生將了解電路的基本元件，如電阻、電容、電感和電源。接著，他們將學會如何將這些元件連接在一起，形成完整的電路。
活動中特別強調光和色彩的部分。學生們將使用LED燈，這些燈可以通過不同的電壓和電流產生不同的光色。課堂將講解光的基本原理，包含光的波長和頻率如何影響我們所見到的顏色。學生們將親自調節電壓和電流，觀察LED燈顏色的變化，從中理解色彩的產生和控制方法。
通過這些實作活動，學生不僅能夠輕鬆學會電路的基本概念，還能夠深入理解光和色彩、導體的原理及其在電路中的應用，為未來的學習和創新奠定堅實的基礎。
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2024/06/29磁性小尖兵
第六堂課程邀請到的是國立中興大學物理學系陳坤麟教授，陳教授致力研究超導電子元件物理與應用、磁性物理、磁性生醫檢測技術及腦磁圖。
課程內容是一種以磁性物理為主題的教育項目，在通過手動的活動，讓學生深入了解磁力和磁性原理。通過分組比賽活動，學生可以在合作中學習，提高動手能力和科學探究精神，增強對磁力和磁性在生活中應用。
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2024/05/25蛋的科學
第五堂課程邀請到的是國立中興大學物理學系鄭建宗主任。鄭主任專門研究蛋的科學，在蛋白質化學和蛋製品的加工與應用方面有豐富的研究成果。
第五次的課程介紹的是「蛋的科學」。
大自然最完美的形體應該就是「蛋」了，雞蛋美味營養，人人喜歡。本次課程帶領學生進入有趣的玩「蛋」世界。用日常生活中最容易取得的雞蛋，講解各式各樣的基礎科學，讓學員透過實驗遊戲，對「蛋」的科學奧秘有更進一步的認識。
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2024/04/27 染料太陽電池
第四堂課程邀請到的是國立中興大學物理系李明威特聘教授。李老師長期致力於半導體敏化太陽電池及量子點敏化太陽電池研究。
第四次的課程介紹的是「染料太陽電池」。
課程主要內容是讓他們理解太陽能轉換的原理以及科學實驗的樂趣。老師介紹奈米顆粒染料敏化太陽能電池製作過程，並和孩子們一起製作簡單的染料太陽電池模型，使用一些日常材料如碳黑、染料等。提供有趣的手工製作活動，同時讓學生體驗到科學實驗的樂趣。透過這些活動，可以讓國小學生對染料太陽電池有一個初步的了解，並且培養他們對科學的興趣和探索精神。
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2024/03/30 無線充電
第三堂課程邀請到的是國立彰化師範大學物理系洪運輝教授，同時洪教授也是本會的董事之一。
洪老師在固態物理、自旋電子和磁性材料領域具有豐富知識的專家。同時他的研究專長包括磁性薄膜元件、超導實驗和物理教育。他以生動的方式傳授知識，授課時善於啟發學生的學習熱情。在研究方面，他的研究成果針對磁性薄膜元件和超導實驗方面具有重要意義，對於相關領域的發展有著重要的貢獻。總體而言，這位教授既是一位優秀的學者，也是一位優秀的教育家，深受學生和同行的尊重和喜愛。
第三次的課程介紹的是「無線充電」。
現今科技發達，手機充電不再只靠「實體充電線」，新科技「無線充電」已帶給人民的方便性。無線充電的的原理來自於「電流磁效應」和「電磁感應」原理。課程中，學生憑藉著對科學的興趣，自己做一個無線充電，老師引導學生從基本原理思考與探究，在助理教授協助下，完成了無線的發電燈泡。給予學生日後生活科技多了一項知識。
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2024/02/24 奈米科學 百變史萊姆實作
第二堂課程邀請到的東海大學物理系王昌仁教授，王老師其所主持的磁性與奈米材料實驗室多年來，一直致力於奈米磁性材料與多鐵性材料薄膜的研究，近年來並積極投入科普教育的推廣，多次參與「台灣科學節」、「國際女性科學日」等科學動手做活動，與大眾分享科普知識。
這堂課介紹史萊姆（slime，俗稱鬼口水，鼻涕膠，水晶泥，拉伸泥）的製作過程及各項面貌，這樣的粘液狀物質成了孩子們目前最火紅的玩具之一。王老師先介紹史萊姆製造的原理，並講述夜光、磁性、感溫、彈跳幾種物質的差異，這種由膠水、水和硼砂混合而成的粘液狀物質，介於固體和液體之間，一開始軟軟稀稀糊糊的，經過仔細地攪拌及手揉，形成各式形狀，在利用不同原料特性所製成的史萊姆，用紫外線光或是磁鐵來構成不同反應。孩子們在通過觀察和探索其特性，可以啟發對科學的興趣，培養探索精神和科學思維。
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2024/01/27 探索柯南的偵探世界 鑑識科學探究與實作
首堂課程邀請到的李承龍博士，為臺灣警察專科學校的副教授，從事第一線犯罪現場的勘查工作將近20年，是國內鑑識科學領域的先驅。李承龍博士不僅師承國際知名的李昌鈺教授，在鑑識科學領域有豐富的實務與教學經驗，目前更致力於推廣鑑識科學教育。
活動中以實際辦過的案件說明鞋印、血跡，指紋等辨識都是破案的重要關鍵線索，教授分享如何以血跡判斷行進方向以及血跡遺留時間等，深入淺出且生動的方式分享鑑識科學的入門知識，同時更分享了在辦案現場中除了需要仔細觀察、推理，更要有鍥而不捨的精神，才能掌握破案的關鍵。參與課程的學生也親自動手採集了指紋、唇印、耳紋，新奇有趣的體驗讓同學們大開眼界。
今日課程，讓學員對於偵探在推理及辦案時的專業知識有更進一步的了解，並提高對於鑑識科學的認識與興趣，相信未來一定會有更多名偵探柯南願意投入鑑識科學的領域。也希望透過每月一次的科學課程設計，讓科學能力在學子心中深根萌芽，使學習科學逐漸變成全民運動。
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